云南天行拓展管理咨詢會務有限公司是云南最早專注于商務會獎領域，并以專業化的架構，基于客戶需求，市場洞察，整合策劃，向客戶提供全方位市場活動服務的專業化公司。提供會議會展、試乘試駕、獎勵旅游、研學旅行、市場活動管理及包括AV搭建、物料制作、活動場地、演藝、拓展、勞務人員等專項資源管理在內的專業會展服務。今天小編和大家一起了解香格里拉研學旅行：研學旅行是一種教育活動，是有目的性、有意識的活動。

開展研學旅行，有利于促進學生培育和踐行社會主義核心價值觀，激發學生對黨、對國家、對人民的熱愛之情；引導學生主動適應社會，促進書本知識和社會實踐的深度融合，培養創新人才，推動全面實施素質教育。

研學旅行是有目的、有意識的，作用于學生身心變化的教育活動

從目前的研學市場來看， 很多夏令營、旅行社、網絡平臺等紛紛開展所謂的研學項目，其組織者和實施者都并非接受過專業教育技能訓練。那么，如果組織者和實施者對研學還沒有深刻認識和缺乏經驗的時候“游中少學”和“以游代學”等情況就比較常見了。有些甚至辦成了周游各地，走馬觀花，與成人觀光團相比，只不過同行的伙伴、語言和地理環境發生了變化，深層認知收獲頗為有限。這樣就偏離了研學的初衷，也是不規范的。說白了，這不叫研學。

研學的核心內涵是促進“研行合一”。在研究學習中行走，在行走中學習合作、求真、修身……這需要研學旅行課程設計者在專業的基礎上，問需于學生，與校長、老師、家長達成教育共識，制訂貼近學生、滿足學生需求的研學旅行課程方案，讓學生在開放性的集體活動中開闊眼界、拓展思維，獲得做人、做事、生存、交往的能力，獲得個人豐富的體驗感受，觀察生活、感受生活、探究社會，培養全面發展的人。

真正的研學旅行是有目的、有意識的，作用于學生身心變化的教育活動，如果周末三三兩兩出去轉一圈，那不叫研學旅行。同學們在老師或者輔導員的帶領下一起活動，一起動手，共同體驗相互研討，這才是研學旅行。如果孩子跟著家長到異地轉一圈，那也只是旅游。此外，學生必須要有體驗，而不僅是看一看、轉一轉，要有動手的機會、動腦的機會，動口的機會，表達的機會，在一定情況下，應該有對抗演練，逃生的演練，應該有出點力，流點汗，乃至經風雨、見世面。