研學旅行是由學校根據區域特色、學生年齡特點和各學科教學內容需要，組織學生通過集體旅行、集中食宿的方式走出校園，在與平常不同的生活中拓展視野、豐富知識，加深與自然和文化的親近感，增加對集體生活方式和社會公共道德的體驗。研學旅行提升中小學生的自理能力、創新精神和實踐能力。

從物質文明到精神文明的變遷，真正意義上的素質教育不斷普及，越來越多有情懷、有中國夢的人投入到研學教育中。

2014年4月19日，國家教育部基礎教育一司司長王定華在第十二屆全國基礎教育學校論壇上發表了題為《我國基礎教育新形勢與蒲公英行動計劃》的主題演講。在會上，他首先提出了研學旅行的定義:

學生集體參加的有組織、有計劃、有目的的校外參觀體驗實踐活動。

對全國而言，研學教育剛剛起步......

利用周末時間，給家長與孩子創造一個難忘、有意思的周末親子營。

增進親子關系，讓家長更懂孩子，讓孩子理解家長。